Développer le sentiment d'appartenance au territoire "europe"au travers de la mobilité géographique d'adolescents et jeunes adultes issus de milieux défavorisés ; les mobilités se feront dans le cadre scolaire, universitaire ou professionnel ; ce passage par l'étranger permettrait à ces populations de s'inscrire dans une transculturation européenne au travers de la reconstruction d'une identité singulière qui apaise, et facilite l'altérité donc permet une meilleure insertion dans le tissu économique et social européen