définir une culture pédagogique autour de thèmes ludiques qui s'appuiera sur les propriétés des différents jeux de réflexion, de façon à favoriser la concentration, la créativité, la prise de décision en associant les vertus reconnues des jeux de l'esprit, et créer ainsi des liens en renforçant et respectant le rapport à l'autre, la richesse fondamentale de la vie sociale ; bien plus qu'un simple passe-temps, les jeux de l'esprit sont des activités bénéfiques pour la santé mentale ; ils développent chez l'enfant les capacités de déduction, les processus de mémorisation et réduit considérablement les sentiments de stress et d'anxiété
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