Exercer une fonction de recherche et de veille sur les évolutions des politiques sociales, des pratiques professionnelles, des établissements et services ; étudier et identifier les besoins de formation et de qualification sur les territoires ; contribuer à la structuration de l'offre de formation professionnelle en intervention sociale au regard des réalités locales ; favoriser les axes de coopération, notamment sur le développement commun des ressources formatives, de l'animation du champ professionnel et de la recherche, sur la formation continue et sur la collaboration pédagogique entre les équipes ; promouvoir au niveau régional nos analyses, nos orientations et nos propositions sur les formations professionnelles de l'intervention sociale, structurer des dispositifs de formation professionnelle du niveau vi au niveau i, organiser des formations professionnelles post bac au regard du cadre européen de l'enseignement supérieur (semestrialisation, ects, mobilité), veiller au maintien et valoriser la qualité des formations infra bac dans une perspective de qualification et de promotion sociale
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