Aider les personnes atteintes d'autisme ou de troubles globaux du développement apparentés ainsi que leur famille, favoriser leur intégration dans leurs milieux naturels, éviter les mesures ou les structures ségrégatives, promouvoir l'éducation de ces enfants et de ces adolescents en permettant la fréquentation scolaire dans les mêmes lieux d'éducation habituels, en élaborant structures et stratégies pédagogiques spécifiques, favoriser toute action visant à la création de lieux de vie, foyers