Provoquer, susciter, impulser, diriger, réaliser des études sur le haut potentiel intellectuel des adolescents et des adultes ; assurer une veille constante sur les publications ou les réalisations concernant le haut potentiel intellectuel des adolescents et des adultes ; organiser tous les deux ans une manifestation sous forme de « journées d'études » proposant aux professionnels et au grand public un état des connaissances sur le haut potentiel intellectuel des adolescents et des adultes ;
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