promouvoir, développer et protéger la pédagogie bio-logique, approche de psychopédagogie évolutionnaire centrée sur le vivant et l'intelligence humaine, sensibiliser les publics éducatifs, les institutions et le grand public à des pratiques pédagogiques respectueuses, innovantes et holistiques, mettre en oeuvre des activités de recherche et d'observation sur les états d'intelligence, la neuroconscience et les mécanismes d'apprentissage, soutenir une utilisation éthique et consciente des outils technologiques notamment l'intelligence artificielle en veillant à ce qu'ils restent au service de l'humain en particulier des jeunes, organiser des évènements, ateliers, missions éducatives, conférences, publications et tout autre moyen nécessaire à la réalisation de ses objectifs
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