Le chantier-école est une initiative qui naît d'une double préoccupation territoriale. celle de la progression des personnes jeunes et adultes, éloignées conjecturalement ou structurellement de l'activité économique et celle de l'action concrète, utile au "pays", au quartier et à leurs habitants. associant toujours plusieurs partenaire de la vie sociale et économique locale dont systématiquement les collectivités territoriales.
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