L'intégration, l'accompagnement scolaire et social d'enfants et d'adolescents présentant des troubles du développement de type autistique; la mise en place, au sein de l'école, d'un accompagnement individuel pour assister l'enfant ou l'adolescent dans ses apprentissages et faciliter le travail de l'enseignement dans sa mission éducative et pédagogique; la défense des droits des enfants et adolescents présentant des troubles du développement; la promotion de la recherche éducative et médicale sur le troubles du développement ; l'information et la formation des parents, des professionnels médicaux et éducatifs, des autorités et du public relatives aux troubles du développement des enfants et adolescents; la création d'une référence pédagogique en france pour aider les enfants et adolescents;à progresser et à surmonter leurs difficultés grâce à l'appui du système éducatif; promouvoir le développement linguistique
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