Correspondre avec des personnes vivant avec un "dys" pour échanger sur le parcours de l'enfant ; partager des expériences avec des familles ayant d'autres enfants que le "dys" ; échanger sur la vie familiale dans une famille avec un enfant un trouble du comportement "dys" ; promouvoir des activités possibles à réaliser avec un "dys" (rencontre dans un centre équestre par exemple) ; organiser différentes activités (soirée jeux de société, journée bowling) avec des familles ayant un "dys" à la maison afin de pouvoir analyser, échanger sur les réactions des enfants face a certaines situations
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