Protéger les droits de l'enfant et le statut spécifique de l'enfant sourd et de ses parents contre toute domination médicale sur leur éducation (en particulier en ce qui concerne les interventions chirurgicales d'implantation cochléaire auprès des organismes nationaux et internationaux) ; Accompagner les familles dès lors du premier PEA (potentiels évoqués auditifs) non concluant réalisé par un médecin ORL, en les soutenant, les écoutant et les conseillant, en leur proposant des activités diverses et variées visant à l'apprentissage de la Langue des Signes Française (LSF) ; Défendre l'image de la LSF dans son apprentissage et sa démocratisation en France et apporter du soutien à toutes les associations intervenant dans le domaine de l'éducation de cette langue ; Sensibiliser les enfants à la LSF dans le milieu scolaire en favorisant le développement de l'éducation bilingue (Français + LSF) grâce à des interventions, son usage dans tous les domaines de la vie des enfants sourds ; Encourager la formation de l'apprentissage de la LSF, aussi bien dans le milieu professionnel que scolaire ou encore personnel ;
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