Proposer aux juniors, et en particulier les e-exclus, de s'initier aux technologies nouvelles, telles l'électronique et l'informatique multimédia dans le cadre d'activités extra/parascolaires ou d'apprentissage non formel de manière à susciter la créativité et des vocations ; profiter du temps libre de manière constructive et éducative ; étudier de nouveaux domaines applicatifs
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