Offrir un environnement favorable à chaque enfant dans son apprentissage scolaire afin de s'épanouir dans le respect de son rythme et de sa personnalité ; proposer des cours de soutiens scolaires aux élèves du cycle 4 afin d'apporter aux élève les ressources nécessaires pour qu'il puisse trouver seul le chemin vers les réponses à leurs questions et faire découvrir aux enfants une langue étrangère (langue signée) autre que l'anglais, le shimaoré (langues parlées) , de leur permettent de rencontrer des enfants en situation de handicap, de leur faire prendre conscience de la difficultés que rencontre ces enfants au quotidien quant à la barrière langagière et de l'importance de l'inclusion sociale qui est un concept qui définit la notion d'égalité de participation des individus dans une société
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