Mise en place et suivi d'une politique éducative de l'enfance pour : favoriser l'épanouissement et le développement des capacités et potentialités de tous; participer à l'apprentissage de la citoyenneté; avec le souci de la cohérence éducative avec tous les acteurs de la vie de l'enfant (parents, école, institutions, associations...) ; animation et organisation des temps de loisirs des enfants
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