offrir un espace-temps d'accompagnement de l'enfant et de ses accompagnants (famille, éducateurs...) : les propositions pourront prendre différentes formes (atelier individuel, collectif, en famille, conférences...) ; offrir un espace de travail aux professionnels de l'accompagnement pour contribuer à une visibilité auprès des publics de particuliers et de partenaires sociaux ; offrir un lieu ressource prenant en compte la globalité de l'être humain ; les partenaires y trouveront leurs besoins en prestataires, en actions et en public
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