Mise en oeuvre d'un programme d'éducation des enfants et des jeunes, tout particulièrement de madagascar, par le vecteur des écoles ; ce programme comprend la globalité de l'éducation, y compris la santé et l'environnement et inclut la formation des formateurs, la réhabilitation si nécessaire des écoles (matériel scolaire, sanitaires etc) ou leur construction, ainsi que le renforcement des associations de parents d'élèves, acteurs majeurs dans le fonctionnement des écoles, tant sur le plan structurel qu'économique, incluant la possibilité de développement d'une économie locale par la vente de produits agricoles ou artisanaux, la création de spectacles, et toute activité rémunératrice
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