Étudier, diagnostiquer et intervenir dans tous les domaines du patrimoine matériel et immatériel(pratiques culturelles, artistiques et sociales, technologie etsavoir-faire technique, infrastructures, équipements et objets, sites et paysages) afin de faire avancer la compréhension des inégalités, leurs causes et conséquences, de favoriser les initiatives qui questionnent les frontières, les migrations, les mobilités, les minorités, les populations invisibilisées ou stigmatisées, qui modifient les conceptions binaires du monde, qui permettent l'accès aux droits pour tous(tes), qui permettent à l'art et la pensée contemporaine d'interroger les sociétés