Développer des actions de prévention précoce à destination des jeunes enfants ; porter une attention particulière aux enfants avec troubles neuro-développementaux (tnd) , porteurs de handicap ou à risque développemental : enfants fragilisés par leur histoire médicale (handicap, maladie) ou le contexte socio-familial (précarité, isolement ; ; ; ) ; elaborer des réponses visant à favoriser leur inclusion et leur épanouissement (création de structures d'accueil petite enfance inclusives, projets favorisant la mixité, la socialisation et l'ouverture sur l'extérieur) ; apporter un soutien aux familles (faciliter la vie quotidienne, soutien à la parentalité) ;
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