Proposer des interventions psycho-éducatives et rééducatives adaptées aux troubles et individualisées à chaque personne (prise en charge individuelle et/ou collective visant le développement de la communication, la socialisation, la cognition et l'autonomie de la personne) ; soutenir psychologiquement les usagers et/ou leurs familles ; travailler en collaboration avec les professionnels intervenant auprès de la personne ; réaliser des évaluations psychologiques et des programmes éducatifs individualisés ; proposer des informations auprès des parents, auprès des professionnels (en libéral ou en institution) avec la possibilité d'intervenir au sein de leur structure
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