Oeuvrer dans le champ de l'Expertise, de la Formation et de l'Intervention en ingénierie pédagogique et sociale, Psychologie sociale, Sociologie, et disciplines du Mieux-Être ; dépasser les frontières sectorielles pour préserver la pluralité des systèmes d'action et de détermination ; renforcer les liens entre analyse-recherche par la pratique et interventions ; reconnaitre les exigences éthiques qui régissent tant les fonctionnements (individuels, collectifs) que les pratiques (familiales, professionnelles) et les visées (philosophiques, culturelles) ; intégrer dans l'analyse des processus sociaux le sens que leur donnent les sujets qui y sont engagés ; explorer les axes autour de la société Réunionnaise, des individus et leur histoire familiale, de projets de développement et d'acceptation sociale ;
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