Avoir une activité de laboratoire de recherche en pédagogie, en tant que relation humaine et à l'innovation en tant que moyen de dépassement des limites, incuber les fruits de cette recherche, aider les acteurs à dépasser leurs contingences par l'innovation, aider les innovateurs à réaliser leurs idées ; collaborer avec, mettre en synergie, soutenir l'action des acteurs des métiers de la relation humaine afin de produire, soutenir, formaliser, amener sur le marché économique des produits, des démarches ou des méthodes appliquées à d'autres sciences humaines dans une dynamique transdisciplinaire, produire des évènements d'initiation à l'innovation, des séminaires afin de réflexion, de formation, d'écriture ou d'invention collective ; répondre à des besoins ou des demandes émanant d'institutions, d'entreprises ou d'individus afin d'aider à la progression de l'innovation pédagogique dans le monde et de répondre aux enjeux modernes de la société
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