Mise en place, à destination des enfants et adolescents en souffrance ou en grande difficulté d'un point de vue affectif, psychologique ou relationnel et de leurs parents ou accompagnants, d'un accompagnement éducatif soutenant, laïc et thérapeutique, refusant tout prosélytisme, leur permettant de revaloriser leur image personnelle, d'acquérir de nouvelles aptitudes sociales et relationnelles, de consolider les liens parent-enfant tout en les aidant à toujours mieux communiquer au sein de petits groupes par le biais de la médiation par le cheval et autre thérapies
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