actions de formations visant au développement personnel et professionnel par le biais de la ludo-pédagogie et d'une approche socio-cognitive, et concourant à l'égalité des chances pour tous, ainsi qu'à la cohésion sociale ; recherche et développement en sciences humaines et sociales dans le but d'analyser les phénomènes individuels et de groupes afin de générer une dynamique prédictive dans les pratiques de développement personnel et professionnel
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