création de structures éducatives et/ou d'hébergement au profit d'enfants victimes de déshérence sociale et/ou psychologique ; accompagnement des soignants et des encadrants (bénévoles et/ou salariés) desdites structures ; mise en oeuvre et apport d'outils culturels et/ou pédagogiques en respectant la culture originelle des populations autochtones ; intégration et participation des familles, aux projets et au suivi des réalisations afin de répondre au plus près des besoins réels dans le but d'élaborer et de mettre en oeuvre des programmes d'intervention et de traitement afin d'apporter une contribution utile et active aux populations-cibles
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