Favoriser les liens et les échanges entre les personnes concernées par les troubles du neurodéveloppement (plus communément nommés troubles des apprentissages ou troubles dys - dyslexie, dyscalculie, trouble développemental du langage oral - dysphasie, trouble développemental de la coordination - dyspraxie, trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité - tda/h, trouble du spectre de l'autisme -tsa) dans le cadre des apprentissages scolaires ou en milieu professionnel ; sont concernés les parents, les professionnels de l'orthopédagogie, de l'éducation, de la santé et de toutes les personnes intervenant dans le repérage, la prise en charge et l'accompagnement des enfants ou adultes présentant des troubles du neurodéveloppement, et plus largement de tout enfant ou adulte en situation d'apprentissage ; accompagner et de soutenir des enfants et les adultes dans le cadre de leurs apprentissages, en fédérant les compétences et les ressources adéquates ; agir pour une meilleure connaissance des troubles du neurodéveloppement et d'assurer la sensibilisation, l'information et la formation du grand public, des familles et des professionnels intervenant sur ces troubles ; proposer des produits et l'organisation de prestations et manifestations payantes
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