Accompagner des individus : tant des jeunes et adultes dans le cadre de leur évolution personnelle et professionnelle, que des enfants adolescents dans leurs phases de transition et de rupture; participation au développement de la conscience individuelle et collective; être un pôle de compétences et de recherches dans les domaines précités, un espace de partage d'expériences, de supervision, de rencontres, favorisant l'émergence d'idées, de concepts, de méthodes, d'outils, etc.; édition et diffusion