Toute activité liée à l'accompagnement de la personne dans son développement personnel, son bien-être, dans une démarche individuelle et collective, visant la réalisation de soi par le développement de savoirs, savoir-faire, savoir-être ; l'accompagnement de la sphère familiale et d'intervenants éventuels dans le contexte d'un enfant avec des troubles de l'attention, des troubles de l'apprentissage ("dys"), avec des sensations de décalage, avec des difficultés de communication, dans son rapport à l'autre, visant à favoriser des relations apaisées et l'épanouissement de chacun ; l'organisation de réunions, formations sur le thème de la neuro-atypie et autres problématiques rencontrées ;