Réaliser des formations professionnelles, à destination des professionnels en exercice ou en cours de formation, dans les domaines du secours et de la santé, notamment dans les soins d'urgences et de soins critiques ; réaliser des actions de formations innovantes telles que la simulation haute-fidélité, le serious Game, l'escape Game ou la réalité virtuelle ; réaliser des études scientifiques sur l'apprentissage et l'utilisation des compétences professionnelles (techniques, procédurales ou non techniques) ; réaliser des partenariats avec des associations ou des groupements d'intérêt dont l'objet touche la pédagogie, la formation, la recherche dans les soins d'urgences, les soins critiques, les compétences non techniques ou le facteur humain dans la qualité et la sécurité des soins ; réaliser des publications professionnelles sur les sujets dont elle a l'objet
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