Favoriser et intensifier la prise en charge individuelle éducative de type teacch chez les enfants et adolescents atteints d'autisme en association avec l'éducation nationale et de manière pluridisciplinaire ; poursuivre plus particulièrement l'étroite collaboration avec l'enseignement tant public que privé dans le cadre des conventions existantes ou à venir, permettant l'application des méthodes choisies ; promouvoir en complément toute initiative allant dans le sens de la création de centre de vie pour autistes, adolescents et adultes ; sensibiliser les pouvoirs publics, collectivités territoriales et organismes d'etat à la prise en charge éducative de ce handicap ; s'adjoindre les services de personnels dans un cadre conventionnel, spécifiquement formés aux approches éducatives, teacch ou toutes stratégies convergentes et complémentaires
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