Proposer une initiation à l'histoire de l'art présentant une chronologie partant de la préhistoire et allant jusqu'au xxème siècle ; cet enseignement s'adresse aux enfants et plus particulièrement scolarisés dans le cadre des écoles, et à pour but développer chez eux une meilleure capacité d'observation et de concentration à partir de l'analyse d'oeuvre d'art ; acquérir une meilleure connaissance de sa propre personnalité à travers l'éducation que provoque tout oeuvre d'art ; les encourager à communiquer leur émotions artistiques et à partager ; susciter chez eux une meilleure perception découverte du beau pour de vrai moments de bonheur
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