Faire vivre et promouvoir l'approche scientifique de l'acte d'apprendre selon caleb gattegno ; explorer les champs de l'apprentissage humain et développer les recherches dans le domaine de la science de l'éducation; soutenir les initiatives et suivre les réalisations dont le but est d'accompagner les processus de construction des savoirs et des savoir-faire favorisant l'autonomie, la liberté et la responsabilité; promouvoir la subordination de l'enseignement à l'apprentissage
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