Agir scolairement sur les troubles de l'apprentissage en menant des actions pédagogiques de soutien, spécifiques et performantes (kinesthésique, sensoriel et psychologique) sur les troubles amnésiques, comme pathologies cognitives, pour compenser le retard scolaire, renforcer les acquis fondamentaux et les performances cognitives rendus instables en raison des troubles de l'apprentissage; formations pédagogiques auprès des professionnels (avec utilisation d'outils informatiques...