Mener une recherche-action en ethno-éducation avec pour missions : de s'interroger sur la nature des règles juridiques et non juridiques qui régissent les relations dans les milieux éducatifs, afin d'en saisir les dynamiques et les enjeux ; de contribuer à la réflexion sur le renouveau de l'éducation par la diffusion de la recherche-action au cours de son évolution ; de tisser des liens pour rendre les réseaux plus performants dans le partage d'informations et la promotion de recherches significatives