équiper, former et accompagner des enfants concernés par des troubles des apprentissages et leur famille, à l'utilisation de systèmes numériques de compensation ; ces systèmes ne peuvent prétendre répondre aux attentes des familles et des enfants sans un accompagnement complet, allant de proposition de systèmes numériques (matériel et logiciels) à la formation, en passant par l'assistance technique et l'accompagnement administratif et éducatif, tant auprès des familles que des professionnels de santé et du monde de l'enseignement ; cet accompagnement prend la forme d'un ensemble de services proposés aux familles adhérentes ; ces services pourront être détaillés dans le règlement intérieur, mais la liste n'est pas exhaustive ; ils concernent, principalement : le conseil dans le choix de systèmes numériques, la fourniture éventuelle de systèmes "clef en main", la formation des utilisateurs, des parents et des professionnels concernés, la représentation des familles concernées dans les démarches que l'association entreprendra auprès des pouvoirs publics, des institutionnels et des acteurs de l'éducation et de la lutte contre l'échec et le décrochage scolaire ainsi que ceux concernés par le handicap et les troubles des apprentissages ; les familles adhérentes devront, en outre, participer à des évaluations régulières en vue d'améliorer cette offre ; la démarche de l'association FUSO FRANCE n'a pas de but lucratif ; elle contribue au respect du droit qu'a chaque enfant d'aller à l'école et d'être accompagné dans ses apprentissages de la meilleure façon possible
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